Nel contesto scolastico attuale, l’educazione alle emozioni rappresenta una sfida e una necessità. La scuola non è solo il luogo dell’apprendimento cognitivo, ma anche uno spazio in cui i ragazzi costruiscono la propria identità, relazionandosi tra loro ed esprimendo se stessi.
Proporre un laboratorio di educazione emotiva significa offrire la possibilità ai ragazzi di fermarsi a riflettere sulla propria vita. È un’opportunità non solo per prendere consapevolezza di sé e “dare un nome a ciò che sentiamo”, ma anche per conoscere i meccanismi che regolano la propria interiorità e poter compiere scelte nuove e più consapevoli.
EDUCAZIONE ALLA LIBERTA'
e' un laboratorio musico-espressivo rivolto ai ragazzi frequentati la scuola secondaria di primo grado.
Il percorso si pone l’obiettivo di coinvolgere i ragazzi nell’ ascolto di sé, delle proprie emozioni e comportamenti, dei loro desideri e aspettative, guidandoli attraverso attività espressive e musicali alla scoperta del vero significato della parola libertà.
Molto nel nostro sistema scolastico è proteso all’insegnamento nozionistico a discapito della formazione interiore dell’essere umano che resta un sentiero inesplorato. Educazione alla libertà è un progetto di alfabetizzazione emotiva, che attraverso la musica e le attività espressive guida ad una prima conoscenza di sé, dei propri pensieri, desideri e motivazioni
Il progetto è stato realizzato presso:
Istituto Manfredini d’Este
Scuola Edile C.p.i.p.e di Stanghella
Istituto E. Fermi di Este
